5 проверенных способов, которыми интерактивные плоские панели преобразуют современные классы

Зайдите в класс, где ученики собираются вокруг огромного сенсорного экрана, пишут на нем вместе, выводят изображение со своих планшетов на передний дисплей, не вставая со своих мест, или наблюдают за вращением 3D-модели клетки на экране во время урока биологии. Это не картина будущего, это то, как выглядят современные интерактивные дисплеи, используемые в обучении .

Однако во многих школах до сих пор обучение ведется с помощью статичных проекторов и пыльных досок. Существует реальная разница между тем, что осуществимо, и тем, что реально, и это проявляется в том, насколько глубоко дети вовлекаются в процесс обучения каждый день.

От групповой работы до визуального восприятия информации на протяжении длительных курсов — в этом руководстве рассматриваются пять практических способов, с помощью которых интерактивные плоские экраны улучшают учебный процесс.

1. Преобразование групповых проектов с помощью многоканального взаимодействия

Представьте себе типичный групповой проект. Один студент управляет ручкой. Все остальные наблюдают. Это не совсем сотрудничество — один человек выполняет работу, пока другие ждут.

Интерактивные плоские панели меняют ситуацию к лучшему. Функция мультитач- письма позволяет нескольким ученикам одновременно писать, рисовать и делать пометки на экране, не мешая друг другу . Технология защиты от случайных касаний предотвращает загромождение уже отображаемой информации, поэтому письмо ощущается так же естественно, как письмо ручкой по бумаге.

На практике это меняет атмосферу группового занятия. В него вовлекаются студенты, которые обычно оставались бы в стороне, потому что для них физически появляется место на экране. Мозговой штурм становится по-настоящему интерактивным , идеи накапливаются в режиме реального времени.

Исследования в области совместного обучения неоднократно демонстрировали, что когда студенты активно работают над информацией вместе, ее запоминание улучшается, а многоканальное взаимодействие является одним из самых простых способов добиться этого физически.

2. Расширяем возможности для выражения мнений с помощью беспроводной демонстрации экрана.

Одно из незаметных, но значимых изменений, которые обеспечивают интерактивные дисплеи в классах, — это устранение необходимости подходить к доске перед всеми. Это кажется мелочью, но для многих детей, особенно для более тихих, сам факт встать и подойти к доске перед всеми является достаточным препятствием, чтобы они просто не поднимали руку.

Встроенная функция беспроводной трансляции экрана позволяет ученику демонстрировать свою работу с планшета или ноутбука, не перемещаясь. Преподаватели могут одновременно дублировать изображение на нескольких устройствах , что открывает новые возможности: сравнение подходов двух учеников к одной и той же теме или организация групповых презентаций черновиков.

Функция обратного сенсорного управления выводит лекцию на новый уровень, позволяя преподавателю или другому студенту делать пометки или взаимодействовать с зеркальным отображением контента непосредственно на панели, обеспечивая плавное течение лекции без необходимости передачи студентом своего устройства. Это позволяет поддерживать динамику лекции и вовлекать в процесс всех участников, а не только того студента, чей экран демонстрируется.

3. Оживление естественнонаучных и технических дисциплин с помощью интерактивного программного обеспечения.

Попробуйте изобразить геометрию пересекающихся плоскостей на обычной доске. Вы можете нарисовать её, но как только вам понадобится повернуть фигуру или показать поперечное сечение, рисунок мелом окажется бесполезным. Статические инструменты означают отсутствие моделирования физических процессов, анимации химических связей и динамических функций построения графиков.

Интерактивные экраны для школ , работающие на основе учебных интерфейсов Android, полностью меняют ситуацию. В них предустановлены приложения для интерактивных досок , позволяющие учителям мгновенно вызывать геометрические инструменты, физические симуляции и многослойные диаграммы, без необходимости использования другого программного обеспечения или проводов.

Разработанный для образовательных целей интерфейс позволяет за считанные секунды, а не минуты, переходить от видеоролика к аннотациям на интерактивной доске, а затем к симуляции в браузере.

Когда студенты могут наблюдать за развитием концепции — например, за изменением частоты синусоидального сигнала в реальном времени или за пошаговой анимацией реакции титрования — понимание усваивается быстрее и запоминается на более длительный срок. Это утверждение не является уникальным для какого-либо конкретного продукта; это просто то, как визуальное, интерактивное обучение работает для большинства людей.

4. Преодоление разрыва в гибридных учебных пространствах

Гибридное обучение перестало быть просто временной мерой — оно стало неотъемлемой частью работы многих учебных заведений. Проблема в том, что большинство оборудования не было разработано с учетом этого. Панель, которая отлично работает при очном обучении, но испытывает проблемы со стабильностью сеанса Zoom при одновременной работе с интерактивной доской, вызывает серьезную обеспокоенность.

Для гибридного обучения необходимы интерактивные дисплеи с оборудованием, способным обрабатывать одновременно несколько задач . В отсек расширения панели можно установить модуль OPS (Open Pluggable Specification), позволяющий школам одновременно запускать программное обеспечение для видеоконференций, учебные пособия и воспроизводить материалы без задержек. Дополнительные модули камеры и микрофона подключаются непосредственно к панели, что значительно упрощает настройку.

Чтобы помочь подобрать оборудование, соответствующее реальным потребностям обучения, предлагаем практическое руководство по настройке, основанное на типичных сценариях использования в классе.

Справочная таблица конфигурации класса

Учебный сценарий	Варианты использования и рабочая нагрузка программного обеспечения	Рекомендуемая конфигурация оборудования
Базовое интерактивное обучение	Цифровая интерактивная доска, просмотр документов (PDF/PPT слайды), местные XNUMX году  воспроизведение и основные просмотр веб-страниц	На базе Android Автономная система (8 ГБ ОЗУ + 64 ГБ памяти)
Стандартный гибридный класс	Видео-конференция (Zoom / Microsoft Teams), одновременное подключение совместное использование экранаинтерактивные учебные материалы и многозадачность	Андроид + Стандарт Модуль OPS (Intel Core i5, 16 ГБ ОЗУ, 256 ГБ SSD)
Расширенная демонстрация STEM-образования и 3D-моделирования	Интенсивная многозадачность, программное обеспечение САПР, 3D-симуляции, И несколько 4K Видеопотоки	Андроид + Высокопроизводительный OPS (Intel Core i7, 32 ГБ ОЗУ, 512 ГБ SSD)

5. Защита зрения учащихся во время продолжительных уроков

Время, проведенное за экраном, является первостепенной проблемой для родителей и школьной администрации, и на нее необходимо дать простой ответ. Даже длительное время, проведенное за экраном, опасно, но качество изображения действительно влияет на уровень нагрузки, которую испытывают ученики.

Закаленное стекло с антибликовым покрытием уменьшает отражения на поверхности, что заставляет глаза работать интенсивнее при различном освещении. Оптическое соединение (склеивание без зазоров) устраняет воздушный зазор между стеклом и панелью дисплея, что уменьшает внутренние отражения и делает цвета более точными и стабильными.

В результате, в течение двухчасового сеанса просмотра обеспечивается более щадящее воздействие по сравнению с обычным дисплеем, не подвергавшимся обработке клеем.

Это не дорогостоящие дополнительные функции — это возможности, которые школы должны ожидать в стандартной комплектации при заказе интерактивных плоских дисплеев для регулярного использования в классе.

Выбор подходящего партнера по интерактивным дисплеям для образовательных проектов

Для того чтобы в полной мере оценить преимущества интерактивного обучения, недостаточно просто купить экраны; необходим правильный партнер -производитель . Многие школы и системные интеграторы уже отказались от обычных экранов, доступных в продаже.

Как правило, для крупных образовательных проектов требуется уникальное оборудование, специальные программные настройки и надежная цепочка поставок, способная обеспечивать доставку во множество мест год за годом. Надежный производитель интерактивных плоских панелей помогает образовательным организациям создавать более комфортные условия в классе и оставаться конкурентоспособными в крупномасштабных школьных проектах.

Компания Tenfly , обладающая более чем 30-летним опытом в производстве, имеет возможность выпускать 20 000 единиц продукции в месяц на 8 производственных линиях . Это обеспечивает Tenfly масштабируемость для управления крупными проектами без нестабильности поставок, с которой часто сталкиваются более мелкие поставщики. Три вещи отличают серьезного партнера по производству для образовательных учреждений:

•  Фирменный брендинг и фурнитура на заказ. Вы можете выбрать панели из предопределенного каталога, но при этом указать размер, конфигурацию портов, антибликовое покрытие и фирменную символику в соответствии с конкретными требованиями проекта.
•  Локализованное программное обеспечение и микропрограмма. Критерии сертификации локализованного программного обеспечения и встроенного ПО, а также программные экосистемы различаются в зависимости от региона. Собственная команда разработчиков Tenfly (Более 50 инженеров, более 100 патентов) занимается настройкой встроенного ПО и обеспечивает совместимость с платформами, которые уже используются в школах.
•  Долгосрочная надежность поставок. Школа, устанавливающая 500 панелей в первый год, должна постоянно получать комплектующие в течение третьего и пятого годов, когда потребуется замена или добавление панелей. Непрерывность поставок обеспечивается благодаря услугам компании Tenfly. операции, сертифицированные по стандарту ISO и налаженная цепочка поставок.

Расширьте возможности следующего поколения учащихся с помощью более интеллектуальных классов.

При правильном проектировании и использовании интерактивные плоские панели достигают простой, но критически важной цели: они помогают учащимся оставаться вовлеченными в процесс обучения, а учителям — четко излагать материал. Технология — это не волшебство, но правильное оборудование, в подходящей обстановке класса и при поддержке поставщика, понимающего особенности внедрения в образовательный процесс, действительно влияют на результаты обучения.

Если вы являетесь компанией, занимающейся образовательными технологиями, или системным интегратором, работающим над проектом цифровизации школ, ознакомьтесь с серией интерактивных плоских панелей для образования и закажите индивидуальное решение, соответствующее вашим потребностям.

Свяжитесь с компанией Tenfly сегодня , чтобы получить бесплатную консультацию.